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Colloque QPES 2019 : (Faire) coopérer pour (faire) apprendre ? Ateliers d’analyse de pratique pour adultes en formation diplômante de type Mastère Spécialisé®. (Apprendre & Changer ensemble) Analyse de dispositif Résumé L’article proposé vise à partager les premiers résultats d’une action-recherche menée à l’Ecole des Ponts ParisTech dans le cadre des Mastères Spécialisés® avec le...

Retour des expériences de stage pour un apprentissage collaboratif Auteur : Jacques Grandjean Maître de conférences – Doyen des programmes de Mastères Spécialisés   Résumé S’appuyant sur des théories du groupe et des apports théorico-pratiques sur la méthode de conduite de groupe, l’auteur montre en quoi l’expérience du groupe et du travail de groupe, régulée par...

LES GROUPES D’ANALYSE DE PRATIQUES POUR ENCADRANTS : un espace singulier pour développer le « penser ensemble » – Décembre 2018   Retour d’expérience de huit années de groupes d’analyse de pratique destinés à l’encadrement du conseil départemental du Val-de-Marne. Cet article a été publié dans « La Revue des conditions de travail » en décembre 2018...